Mondaca, C., Muñoz, W., Gajardo, Y., & Gairín, J. (2018). Estrategias y prácticas de inclusión de estudiantes migrantes en las escuelas de Arica y Parinacota, frontera norte de Chile. Estudios Atacameños (En línea), (57), 181-201. Recuperado a partir de https://revistas.ucn.cl/index.php/estudios-atacamenos/article/view/3127