[1]
R. Ferrer Urbina, K. A. Chávez Ossio, C. A. Gallardo Fernández, G. A. Loredo Zúñiga, y K. A. Meneses Neira, «Apreciación diagnóstica de profesores del Trastorno de Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH) en escolares de enseñanza básica pertenecientes a establecimientos municipalizados de la ciudad de Arica», Salud soc., vol. 8, n.º 1, pp. 052–065, may 2017.