[1]
Riedemann, A., Stefoni, C., Stang, F. y Corvalán, J. 2020. Desde una educación intercultural para pueblos indígenas hacia otra pertinente al contexto migratorio actual. Un análisis basado en el caso de Chile. Estudios Atacameños (En línea). 64 (jun. 2020), 337-359. DOI:https://doi.org/10.22199/issn.0718-1043-2020-0016.