Investigaciones brasileñas de enfermería con adolescentes por la teoría de las representaciones sociales
revisión integrativa
DOI:
https://doi.org/10.22199/issn.0718-7475-5111Palabras clave:
Investigación Cualitativa, Enfermería, Salud del Adolescente, Psicología Social, Representaciones SocialesResumen
Objetivo: presentar el perfil de las producciones científicas desarrolladas en el ámbito de la enfermería brasileña a la luz de la Teoría de las Representaciones Sociales, que contemplan la salud del adolescente. Método: revisión integrativa, cuyos artículos están indexados en las bases de datos, CINAHL, MEDLINE Complete, BDENF y LILACS. Resultados: se han encontrado 11 publicaciones disponibles en su totalidad. Las publicaciones están en periódicos clasificados por el sistema Qualis de la siguiente manera, 04 estudios A2, 06 estudios B1 y 01 estudio en periódico B2. Los contextos sociales en que los adolescentes estaban insertos en el momento de la investigación son: escuelas y servicios de salud. En la vertiente metodológica para recolección de datos en los estudios, hubo predominio de la entrevista semiestructurada. Todas las investigaciones se realizaron en territorio brasileño. Conclusión: De los once artículos analizados seis discurren sobre la cuestión de la salud sexual y reproductiva de los adolescentes lo que refuerza la importancia del papel de la enfermería en las acciones de prevención y promoción de la salud dirigidas a ese público. Las investigaciones realizadas con adolescentes teniendo por fundamento las Representaciones Sociales permiten la construcción de un conocimiento innovador, elaborado bajo ángulos que rompen con la metodología tradicional sirviendo de base para asistencia de enfermería dirigida a ese público.
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