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Espinosa Arce, J.P. 2015. La recepción de gravissimum educationis en el documento “educación” de la conferencia de Medellín: Primeras aproximaciones. Cuadernos de teología - Universidad Católica del Norte (En línea). 7, 1 (jun. 2015), 88-110. DOI:https://doi.org/10.22199/S07198175.2015.0001.00004.