Psicología y Salud Mental: un estudio de representaciones entre estudiantes de Psicología.

  • Claudiana Pinheiro da Silva Universidade Federal do Piauí.
  • Fabiane Araújo de Sousa Universidade Federal do Piauí.
  • Francisca Daniele Nogueira Albuquerque Universidade Federal do Piauí.
  • Thaynara Andrade Almeida Universidade Federal do Piauí.
  • Ludgleydson Fernandes de Araújo Universidade Federal do Piauí. https://orcid.org/0000-0003-4486-7565
Palabras clave: Pregrado, Representaciones Sociales, Psicología, Salud Mental

Resumen

Objetivo: observar y analizar los campos de cómo estudiantes universitarios de psicología representan la salud mental y ser un estudiante universitario en dicho curso, basados en la Teoría de las Representaciones Sociales. Metodo: Se utilizó el Test de Libre Asociación de Palabras (TALP), con una muestra de 63 estudiantes universitarios que estudian desde el tercer período en adelante, con edades entre 18 y 36 años, 28.6% hombres y 71.4% mujeres. Resultados: la información recolectada revela sus representaciones con respecto a los estímulos universitarios, la psicología y la salud mental, haciendo posible entender la rutina académica de estos estudiantes, su representación en relación con el profesional, la identidad y cómo conciben la salud mental con la que tratan directamente en el curso, señalando la escasez de investigaciones dirigidas a este público en particular. Conclusión: Se verificó la relevancia de la teoría de la RS para comprender los temas desde la perspectiva de los individuos investigados

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Publicado
2019-01-04
Cómo citar
Pinheiro da Silva, C., Araújo de Sousa, F., Nogueira Albuquerque, F. D., Andrade Almeida, T., & Fernandes de Araújo, L. (2019). Psicología y Salud Mental: un estudio de representaciones entre estudiantes de Psicología. Salud & Sociedad, 9(3), 210-220. https://doi.org/10.22199/S07187475.2018.0003.00001
Sección
Artículos